INTRODUCCIÓN

 

Aquest món, el de l’Educació, és un món fascinant i ple d’alegries, perquè aprenem junts docents i discents…
Este mundo, el de la Educación, es un mundo fascinante y lleno de alegrías, porque aprendemos juntos docentes y discentes...

 

Particularment penso, des de la meva modesta experiència com a docent, que estaria bé basar-ho tot, Educació, Activitat Física i Altes Capacitats, al voltant dels quatre SABERS:
Particularmente pienso, desde mi modesta experiencia como docente, que estaría bien, basarlo todo, EDUCACIÓN, ACTIVIDAD FÍSICA Y ALTAS CAPACIDADES, alrededor de los cuatro saberes:

 

•SABER,

•SABER SER,

•SABER ESTAR i

•SABER FER.

 

 

D’aquesta manera tots aquells interrogants que van sorgint sobre les tres temàtiques que dominen el bloc, es puguin anar responent, interrogants com ara:

De esta manera todos aquellos interrogantes que van surgiendo sobre las tres temáticas que dominan el bloc, se puedan ir respondiendo, interrogantes como:

•  Què puc ensenyar i de manera competencial?
• ¿Qué puedo enseñar y de manera competencial?
•  Què és això d’ampliar continguts? 
• ¿Qué es esto de ampliar contenidos?
• Com són aquestes nens i nenes amb Altes Capacitats?
• ¿Cómo son los niños y niñas con Altas Capacidades?
• Quines característiques tenen?
• ¿Qué características tienen?
•  Què podem fer per a què estigui bé a l’aula?
• ¿Qué podemos hacer para que este bien en el aula?
• Com ho fem?
• ¿Cómo lo hacemos?
• Com l’ajudem?
• ¿Cómo lo ayudamos?
• Quina motricitat tenen?
• ¿Qué motricidad tienen?
• Els hi agrada l’activitat física?
• ¿Les gusta la actividad física?
•  Tenen cura del seu cos?
• ¿Cuidan su cuerpo?

•  Què sabem de la motivació?…
• ¿Qué sabemos de la motivación?...

Sònia Vidal